Фрагмент работы
ОГЛАВЛЕНИЕ ВВЕДЕНИЕ 8 ОБЗОР ЛИТЕРАТУРНЫХ ИСТОЧНИКОВ ПО ТЕМЕ 10 ГЛАВА 1 ТЕОРЕТИЧЕСКИЕ ПОДХОДЫ К ИССЛЕДОВАНИЮ КОНКУРЕНТОСПОСОБНОСТИ ОРГАНИЗАЦИЙ ВЫСШЕГО ОБРАЗОВАНИЯ НА РЫНКЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫХ УСЛУГ 12 1.1 Сущность образовательных услуг и особенности взаимодействия на рынке образовательных услуг высшего образования 12 1.2 Сущность конкурентоспособности в контексте организаций высшего образования на рынке образовательных услуг 18 1.3 Концептуальные подходы к механизму формирования конкурентоспособности организаций высшего образования на рынке образовательных услуг 24 1.4 Основы исследования конкурентоспособности высшей школы 27 1.5 Перспективы и проблемы интеграции РБ на международный рынок образовательных услуг 36 ГЛАВА 2 АНАЛИЗ СОСТОЯНИЯ КОНКУРЕНТОСПОСОБНОСТИ ВЫСШЕГО ОБРАЗОВАНИЯ В СФЕРЕ ЗДРАВООХРАНЕНИЯ НА РЫНКЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫХ УСЛУГ НА ПРИМЕРЕ УО «ВИТЕБСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ МЕДИЦИНСКИЙ УНИВЕРСИТЕТ» 40 2.1 Образовательная миграция как фактор повышения конкурентоспособности высшего образования на рынке образовательных услуг 40 2.1.1 Образовательная миграция в Республике Беларусь: социально-экономические эффекты и направления развития 40 2.1.2 Масштабы и структура потоков образовательной миграции в Республике Беларусь 43 2.1.3 Миграционная политика Республики Беларусь в сфере учебной миграции 48 2.1.4 Проблемы образовательной миграции в Республике Беларусь 51 2.2 Факторы международной конкурентоспособности учреждений высшего образования 52 2.3 Роль, значение и оценка факторов конкурентоспособности медицинских вузов Республики Беларусь 55 2.4 История создания и уровень международного сотрудничества на примере УО «Витебский Государственный медицинский университет» 59 2.5 Основные экономические показатели деятельности УО «Витебский Государственный медицинский университет» и оценка факторов международного сотрудничества 66 ГЛАВА 3 МЕХАНИЗМЫ ПОВЫШЕНИЯ КОНКУРЕНТОСПОСОБНОСТИ ВЫСШЕГО ОБРАЗОВАНИЯ В СФЕРЕ ЗДРАВООХРАНЕНИЯ РЕСПУБЛИКИ БЕЛАРУСЬ НА МИРОВОМ РЫНКЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫХ УСЛУГ 74 3.1 Развитие образовательной миграции в Республике Беларусь как механизм повышения конкурентоспособности высшего образования 74 3.2 Методические аспекты оценки и способов повышения конкурентоспособности организаций высшего образования на рынке образовательных услуг 76 3.2.1 Комплексная методика оценки и способов повышения конкурентоспособности организаций высшего образования на рынке образовательных услуг 76 3.2.2 Методика повышения конкурентоспособности учреждения высшего образования на основе модели бренда университета 83 3.3 Рекомендации по повышению конкурентоспособности университетов 85 ЗАКЛЮЧЕНИЕ 90 СПИСОК ИСПОЛЬЗОВАННЫХ ИСТОЧНИКОВ 92 ПРИЛОЖЕНИЯ 98