Стоимость: от 50 BYN
12.09.2022
Фрагмент работы
Краткое содержание Экспериментальная база исследования: Муниципальное автономное общеобразовательное учреждение «Средняя школа №148» г. Минска. Всего в эксперименте приняло участие 58 школьников: 30 подростков 10 «А» класса – контрольная группа и 28 подростков 10 «Б» класса – экспериментальная группа. Результаты исследования могут быть использованы при разработке федеральных и региональных концепций политики СМИ, а также при воспитании государственной политики, определяющей принципы, задачи, приоритетные направления деятельности, связанные с сохранением и развитием культурных и нравственных ценностей, укреплением духовного единства подрастающего поколения.
Введение
Актуальность темы исследования. Социальные изменения, которые произошли в современной Беларуси, определили кардинальные изменения духовных ценностей, а также повлияли на всю систему воспитания подрастающего поколения. Поэтому особое значение имеет исследование духовно-нравственных изменений, которые происходят в молодежной среде, под влиянием средств массовой информации. Одним из таких направлений является изучение духовно-нравственных ориентиров подростков в области кинематографа, литературы, музыки. Такой анализ является, одним из главных проявлений духовно-нравственной культуры общества и с точки зрения влияния средств массовой информации, открывает новые возможности для постижения закономерностей жизни современных молодых людей, планирования, прогнозирования и совершенствования механизмов взаимосвязи подростков с обществом, воспитания их взглядов [11, с. 51]. Основным противоречием в решении проблемы влияния средств массовой информации на духовно-нравственные ориентиры современных подростков является то, что, с одной стороны, существует реальная потребность общества в целенаправленном позитивном влиянии СМИ на духовное и нравственное развитие подростков, а с другой стороны, при росте влияния средств массовой информации на поведение и сознание подростков отсутствует информационная политика государства, которая была бы ориентирована на решение этой задачи. Целью исследования является выявление воздействия СМИ на ценностные ориентации подростков. Объект исследования: ценностные ориентации подростков. Предмет исследования: воздействие СМИ на ценностные ориентации подростков. Зависимая переменная: ценностные ориентации подростков. Независимая переменная: материалы СМИ. Гипотеза исследования. Воздействие средств массовой информации на воспитание ценностных ориентиров подростков будет успешным и результативным, если оно выступает как часть целостного педагогического процесса. Методы исследования: анализ, тестирование, анкетирование, сравнение, обобщение.Методика
Исследование по выявлению воздействия СМИ на воспитание ценностных ориентаций подростков будет выступать как часть целостного педагогического процесса, посредством которых воспитание нравственных основ молодежи будет успешным. В опытно-экспериментальной работе были охвачены учащиеся старших классов и классные руководители Муниципального автономного общеобразовательного учреждения «Средняя школа №148» г. Минска. Всего в эксперименте приняло участие 58 школьников: 30 учащихся 10 «А» класса – контрольная группа и 28 учащихся 10 «Б» класса – экспериментальная группа. Группы были отобраны согласно исследованиям, проведенным социальным педагогом. В группах будут выявлены различия по воздействию СМИ на ценностные ориентации подростков. Процедура: исследование проводилось в 3 этапа.
Показать все
готовые курсовые работы