Диплом ОСОБЕННОСТИ РОДИТЕЛЬСКОГО ОТНОШЕНИЯ И ОТНОШЕНИЯ К СЕМЕЙНОЙ РОЛИ У МАТЕРЕЙ, ВОСПИТЫВАЮЩИХ ДОШКОЛЬНИКОВ, БГУ

Дисциплина
Психология
Учебное заведение
БГУ
Год сдачи 2023
Объем страниц 88
Оценка за работу 10

Фрагмент работы

ОГЛАВЛЕНИЕ РЕФЕРАТ ДИПЛОМНОЙ РАБОТЫ 4 РЭФЕРАТ ДЫПЛОМНАЙ ПРАЦЫ 5 SUMMARY OF THE THESIS 6 ВВЕДЕНИЕ 7 ГЛАВА 1 ТЕОРЕТИЧЕСКИЕ ОСНОВЫ ОСОБЕННОСТЕЙ РОДИТЕЛЬСКОГО ОТНОШЕНИЯ И ОТНОШЕНИЯ К СЕМЕЙНОЙ РОЛИ У МАТЕРЕЙ, ВОСПИТЫВАЮЩИХ ДОШКОЛЬНИКОВ 11 1.1 Родительские отношения как субъективно-оценочное, сознательно-избирательное представление о ребенке 11 1.2 Характеристика семейных ролей матерей 17 1.3 Социально-психологические особенности воспитания дошкольников……. 21 Выводы по Главе 1 27 ГЛАВА 2 ЭМПИРИЧЕСКОЕ ИССЛЕДОВАНИЕ ОСОБЕННОСТЕЙ РОДИТЕЛЬСКОГО ОТНОШЕНИЯ И ОТНОШЕНИЯ К СЕМЕЙНОЙ РОЛИ У МАТЕРЕЙ, ВОСПИТЫВАЮЩИХ ДОШКОЛЬНИКОВ 28 2.1 Организация и методики исследования особенностей родительского отношения и отношения к семейной роли у матерей, воспитывающих дошкольников. 28 2.2 Результаты исследования родительского отношения у матерей воспитывающих дошкольников 31 2.3 Результаты исследования отношения к семейной роли у матерей воспитывающих дошкольников 36 2.4 Корреляционный анализ особенностей взаимосвязи родительского отношения и отношения к семейной роли у матерей, воспитывающих дошкольников 40 2.5 Методические рекомендации направленные на оптимизацию родительского отношения и отношения к семейной роли у матерей, воспитывающих дошкольников 47 Выводы по Главе 2 52 ЗАКЛЮЧЕНИЕ 53 СПИСОК ИСПОЛЬЗОВАННЫХ ИСТОЧНИКОВ 55 ПРИЛОЖЕНИЯ 59 Приложение А 59 Приложение Б 62 Приложение В 64 Приложение Г 71 Приложение Д 73 Приложение Е 77 РЕФЕРАТ ДИПЛОМНОЙ РАБОТЫ Объем дипломной работы – 79 страниц. Количество использованных источников – 51. Ключевые слова: родитель, родительское отношение, семейная роль, роль матери, воспитание, воспитание детей дошкольного возраста, детско-родительские отношения, взаимосвязь родительского отношения и отношения к семейной роли у матерей. Объект исследования – родительское отношение и отношение к семейной роли у матерей, воспитывающих дошкольников Предмет исследования – особенности родительского отношения и отношения к семейной роли у матерей, воспитывающих дошкольников. Цель исследования – выявить особенности родительского отношения и отношения к семейной роли у матерей, воспитывающих дошкольников. Методы исследования. В работе применялись общенаучные методы: анализ, синтез, обобщение, сравнение, эмпирические методы: тестирование; методы математической статистики: для статистической обработки данных использовалась программа SPSS Statistics 12.0. Применен коэффициент ранговой корреляции Спирмена. Научная новизна – обобщение теоретических подходов к исследованию родительского отношения и отношения к семейной роли у матерей, воспитывающих дошкольников. Выявление взаимосвязи родительского отношения и отношения к семейной роли у матерей, воспитывающих дошкольников. Область применения состоит в том, результаты могут быть использованы практикующими психологами, реализующими деятельность в области нормализации родительского отношения и отношения к семейной роли у матерей, воспитывающих дошкольников. Степень самостоятельности. Дипломная работа представляет собой самостоятельно проведенное автором исследование. В работе изучены научно-теоретические источники, относящиеся к теме исследования. Их основные положения обобщены и систематизированы. РЭФЕРАТ ДЫПЛОМНАЙ ПРАЦЫ Аб’ём дыпломнай працы – 79 старонак. Колькасць выкарыстаных крыніц – 51. Ключавыя словы: бацькi, бацькоўскае стаўленне, сямейная роля, роля маці, выхаванне, выхаванне дзяцей дашкольнага ўзросту, дзіцяча-бацькоўскія адносіны, ўзаемасувязь бацькоўскага адносіны і адносіны да сямейнай ролі ў маці. Аб’ект даследавання – бацькоўскае стаўленне і стаўленне да сямейнай ролі ў маці, якія выхоўваюць дашкольнікаў Прадмет даследавання – асаблівасці бацькоўскага адносіны і адносіны да сямейнай ролі ў маці, якія выхоўваюць дашкольнікаў. Мэта даследавання – выявіць асаблівасці бацькоўскага адносіны і адносіны да сямейнай ролі ў маці, якія выхоўваюць дашкольнікаў. Метад даследавання. У працы ўжываліся тэарэтычныя метады: аналіз, абагульненне, Апісанне, параўнанне, эмпірычныя метады: тэставанне; метады матэматычнай статыстыкі: для статыстычнай апрацоўкі дадзеных выкарыстоўвалася праграма SPSS Statistics 12.0. Ужыты Каэфіцыент ранговой карэляцыі Спирмена. Метады інтэрпрэтацыі: колькасны і якасны аналіз. Навуковая навізна-абагульненне тэарэтычных падыходаў да даследавання бацькоўскага адносіны і адносіны да сямейнай ролі ў маці, якія выхоўваюць дашкольнікаў. Выяўленне ўзаемасувязі бацькоўскага адносіны і адносіны да сямейнай ролі ў маці, якія выхоўваюць дашкольнікаў. Вобласць прымянення складаецца ў тым, вынікі могуць быць выкарыстаны практыкуючымі псіхолагамі, якія рэалізуюць дзейнасць у галіне нармалізацыі бацькоўскага адносіны і адносіны да сямейнай ролі ў маці, якія выхоўваюць дашкольнікаў. Ступень самастойнасці. Дыпломная праца ўяўляе сабой самастойна праведзенае аўтарам даследаванне. У працы вывучаны навукова-тэарэтычныя крыніцы, якія адносяцца да тэмы даследавання. Іх асноўныя палажэнні абагульнены і сістэматызаваны. SUMMARY OF THE THESIS The volume of the thesis is 79 pages. The number of sources used is 51. Keywords: parent, parental attitude, family role, mother's role, upbringing, upbringing of preschool children, child-parent relations, the relationship of parental attitude and attitude to the family role in mothers. The object of the study is the parental attitude and attitude to the family role of mothers raising preschoolers The subject of the study is the peculiarities of parental attitude and attitude to the family role in mothers raising preschoolers. The purpose of the study is to identify the features of parental attitude and attitude to the family role in mothers raising preschoolers. Research methods. Theoretical methods were used in the work: analysis, generalization, description, comparison, empirical methods: testing; methods of mathematical statistics: the SPSS Statistics 12.0 program was used for statistical data processing. Spearman's rank correlation coefficient is applied. Methods of interpretation: quantitative and qualitative analysis. Scientific novelty is a generalization of theoretical approaches to the study of parental attitudes and attitudes to the family role in mothers raising preschoolers. Identification of the relationship between parental attitude and attitude to the family role in mothers raising preschoolers. The scope of application is that the results can be used by practicing psychologists implementing activities in the field of normalization of parental attitudes and attitudes to the family role in mothers raising preschoolers. Degree of independence. The thesis is an independently conducted research by the author. The paper examines scientific and theoretical sources related to the research topic. Their main provisions are summarized and systematized.

Показать все готовые дипломные работы