Диплом Эмпирическое исследование взаимосвязи детско-родительских отношений и социально-психологической адаптации младших школьников

Дисциплина
Психология
Учебное заведение
БГПУ
Год сдачи 2022
Объем страниц 75
Оценка за работу 9

Фрагмент работы

Введение 3 Глава 1. Теоретический анализ взаимосвязи детско-родительских отношений и социально-психологической адаптации младших школьников 6 1.1 Подходы к пониманию и содержанию детско-родительских отношений 6 1.2 Стили детско-родительских отношений 12 1.3 Характеристика понятия «адаптация» и факторы, влияющие на неё 17 1.4 Особенности адаптации младших школьников 20 1.5 Формы психологической помощи в социально-психологической адаптации 25 Выводы к главе 29 Глава 2. Эмпирическое исследование взаимосвязи детско-родительских отношений и социально-психологической адаптации младших школьников 30 2.1 Организация и методы исследования 30 2.2 Результаты диагностики адаптации первоклассников 34 2.3 Программа психологического сопровождения социально-психологической адаптации младших школьников 41 Выводы к главе 47 Заключение 50 Список использованных источников 53 Приложения 57

Показать все готовые дипломные работы