РАЗВИТИЕ СВЯЗНОЙ РЕЧИ ШКОЛЬНИКОВ С НАРУШЕНИЯМИ ПСИХ.

Дисциплина
Педагогика
Учебное заведение
БГПУ
Год сдачи 2020
Объем страниц 38
Оценка за работу 10

Купить готовую работу

Фрагмент работы

ВВЕДЕНИЕ
ГЛАВА 1 ПСИХОЛОГО-ПЕДАГОГИЧЕСКИЕ ОСНОВЫ РАЗВИТИЯ СВЯЗНОЙ РЕЧИ МЛАДШИХ ШКОЛЬНИКОВ
1.1 Проблема развития связной речи младших школьников в психолого-педагогической литературе
1.2 Особенности развития речи младших школьников с нарушениями психического развития
1.3 Пересказ как средство развития связной речи младших школьников с нарушениями психического развития в условиях образовательной интеграции
ГЛАВА 2 РАЗВИТИЕ СВЯЗНОЙ РЕЧИ МЛАДШИХ ШКОЛЬНИКОВ С НАРУШЕНИЯМИ ПСИХИЧЕСКОГО РАЗВИТИЯ
2.1 Организация опытно-экспериментальной работы
2.2 Методика исследования уровня развития связной речи младших школьников в условиях образовательной интеграции
2.3 Анализ результатов опытно-экспериментальной работы
ЗАКЛЮЧЕНИЕ
СПИСОК ИСПОЛЬЗОВАННЫХ ИСТОЧНИКОВ
ПРИЛОЖЕНИЯ

Показать все готовые курсовые работы